Regresa a Página Karate karate_en_japones.gif (1856 bytes)

Karatedo

sfm-2-b.gif (2360 bytes)

PORQUÉ UNA PERSONA DEBERÍA ESTUDIAR KARATEDO? 

La mayoría estudiamos Karate hoy en día por muchas razones tal ves iguales a las que tenían los hombres que lo estudiaron siglos atrás. ¡Defensa!

Los Chinos incorporaron ejercicios de Karate en su entrenamiento religioso. Una leyenda cuenta que una forma de meditación similar a nuestro Kata Sanchin fue desarrollada para ayudar a que los monjes entrenaran el estar "conciente". Este es uno de los beneficios primarios que un estudiante obtiene del estudio de Sanchin. Incluso si la motivación primaria del estudiante es desarrollar la habilidad para la defensa personal, también será beneficiado con los otros efectos producidos por Sanchin junto con técnicas de defensa personal.

Este entrenamiento no ocurre en el corto plazo, sin embargo y desafortunadamente muchos maestros occidentales permiten que sus estudiantes crean que pueden desarrollar habilidad en un curso corto. Otros maestros mas entendidos intentan no mencionar tiempos, concentrándose en los beneficios y las habilidades básicas que pueden ser adquiridas en un relativamente corto período. Este maestro también ayuda a mantener la atención del estudiante dándole trucos y técnicas que pueden ser aprendidas fácilmente. Eventualmente la persona estudiará por razones más legítimas y no necesitará estos adicionales a la enseñanza para sostener el interés.

Aquellos de nosotros que pasamos muchos años estudiando y enseñando Karate y quienes llegaron a un cierto grado de entendimiento en el tema esperan y en algunos casos demandan el mismo grado de entendimiento de nuestros nuevos alumnos. Usted no puede esperar que una persona entre a una clase desde la calle y estudie con el mismo grado de apreciación que tiene el instructor luego de diez años de entrenamiento. Frecuentemente un nuevo alumno que realmente desea estudiar estrictamente por razones de defensa personal pretenderá de su instructor que todas aquellas cosas importantes para él sean las mismas que su instructor considera importantes.

Los nuevos alumnos no tienen razones elevadas para querer estudiar Karate. Deben haber leído acerca de la filosofía y están interesados en esa fase del Karate, pero ellos pueden aprender de otras fuentes; fuentes mucho más fáciles. No vienen a Karate porque desean aprender a defenderse.

No hay una razón buena o mala para estudiar Karate. Incluso si una persona quiere aprender para matar a otra persona, el instructor tiene el poder de cambiar esa actitud y razón, para volver a moldear una personalidad y en general extraer lo mejor de la persona. Actualmente, Karate es un arma un tanto primitiva a la luz de las sofisticadas armas a disposición de cualquier persona. Una persona puede aparentemente querer matar a otra pero ciertamente no elegiría como arma al Karate. La persona elige este arma porque siente que estudiando Karate, ganará tal confianza en sí mismo que la venganza no será necesaria.

La mayoría de los estudiantes son una extensión de sus maestros. Cuando va a una escuela en la cual los alumnos son poco amables, agresivos, muy competitivos o en general actúan como animales en la jungla, no puede culparlos. Ellos son meramente el reflejo de su instructor.

La gente que recibe en las escuelas, a las personas infunden en probables estudiantes un sentimiento de aquello que buscan. Tratan de contarle a la persona que Karate contiene más de lo que se aprecia a simple vista. Estas charlas generalmente pasan de un oído a otro sin causar impresión alguna. El estudiante, en primer lugar, está preocupado por sus problemas, los que causan que él este allí en ese momento. Quizás ha sido agredido o, simplemente ha perdido su trabajo.

Frecuentemente la gente se acerca a Karate porque ha sido herida en alguna manera, con más frecuencia, más de una manera mental que física, encontrándose en estado inestable; estando al borde de tratar con algo nuevo o tirar la toalla. Con frecuencia una persona está preparada para hacer un cambio en sí mismo y busca confianza junto con una guía. Esto es el por que, el trabajo de un instructor es tan importante.

Durante una entrevista el instructor trata de informar al futuro estudiante acerca de aquellas razones más elevadas concernientes al estudio, pero realmente todo lo que puede esperar lograr es mostrar a la persona una actitud global que prevalece en el dojo. Mostramos al nuevo alumno una clase típica. Allí puede ver a la gente sin sus uniformes diarios, por ejemplo, el traje del banquero, o el mameluco del plomero.

En cuanto a lo que nos concierne, tratamos y apuntamos a que todas las personas en el dojo y que cuando un alumno se pone el uniforme de Karate, solamente será un estudiante de Karate, y tan buena como cualquiera de las otras personas de la clase.
Inconscientemente estamos instalando en el estudiante las reglas para entrar a nuestra escuela. Él tiene que aceptar los rituales, tiene que ser agradable porque todo el mundo es cortés y está dispuesto a ayudar. Incluso si el nuevo estudiante sea un matón se sentirá fuera de lugar en un buen dojo. Pronto pasará esta línea y se sentirá confortable.

Entonces en resumen, el único requerimiento de admisión realmente es que el estudiante acepte nuestras reglas. Sus razones son suyas y tienen poco significado en la tradición general del Karate. La persona se ve a sí mismo como análisis final. Si no está preparado para cambiar positivamente, no será capas de realizar ejercicios y movimientos que aparentemente no son importantes para la defensa personal. Pronto se volverá impaciente y se irá.

Una persona que realmente necesita el entrenamiento llega a la escuela habiendo encarado varias frustraciones y problemas. Puede seguir cualquier camino. Está listo para rendirse; renuncia y hace lo mismo que toda la gente que se rinde hace. Mientras que esta persona estudia, todo su estilo de vida, actitud y personalidad debe cambiar mientras que desarrolla su Karate. Mientras progresa y alcanza nuevos objetivos, se enfrenta a la decisión de avanzar o retroceder. Invariablemente su entrenamiento de Karate va en paralelo a su lucha personal. Si no está preparado para encarar sus problemas personales encontrará que el Karate contiene demasiada disciplina para él. Irónicamente, esta falta de disciplina, y autocontrol es lo que lo ha llevado a sus problemas en primer lugar y es aquello que lo trajo a la escuela de Karate. Si está preparado para cambiar su forma de vida, estará preparado para lograr dominar Karate.

Cuando hablamos que el Karate cambia a la persona, lo que realmente estamos diciendo es que la persona se cambia a sí misma. Karate le brinda los medios para producir ese cambio. La transformación física y mental que sentirá lo acompañará durante toda su vida.

Mientras la persona se desarrolla, se transformará en el tipo de persona que queremos por estudiante. Los estudiantes pretenderán ser el tipo de personas que los instructores quieren, para ganar entrada en la escuela. Si se mantiene en ello pronto será una persona de tales características. 

 

Material aportado para Santa Fe Marcial por:

Sensei Javier A. F. Machado - 4º Dan
Discípulo de Sensei Horacio Machado - 5º Dan
International Karatedo - Kobudo - Iaido Shito Ryu Machado Kai

www.machadojavier.turincon.com
 

 

Página Principal Karate-Do

Con un Clik aqui envia tu e-mail con tu material o sugerencias a: ealeiva@yahoo.com Esperamos su comentario o Sugerencia

 


Página Principal - Taekwondo - Judo - Jiu-Jitsu - Gracie Jiu-Jitsu - Tai-Jitsu - Aikido -
  HapkidoJeet Kune Do -  Defensa Personal - Grappling - Kung Fu Sipalki - Kali
  Karate - Kenpo - Iaido - Kobudo - Ninjitsu - Capoeira - Tai Chi Chuan - Kick Boxing  - Savate
 Reportajes - Preparación Física - Eventos Actividades Leer y Pensar - Fotos - Videos-Sonidos 
Libro Visitas
Links - Foro -  SERVICIOS GRATIS - E-mail:info@santafemarcial.com.ar